Овчинников Ю.Д., Лукьяненко О.В.

СПОРТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ В ФОРМАТЕ РАЗВИТИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ СТРЕЛКОВОГО СПОРТА СРЕДИ ДЕТЕЙ

Троценко А.А., Бурлака А.В.

ИССЛЕДОВАНИЕ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ ШКОЛЬНОЙ МОЛОДЁЖИ В КОНТЕКСТЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

Чайников С.А., Тюхов К.С.

ОБУЧЕНИЕ ПАРНЫМ БРОСКОВЫМ ЭЛЕМЕНТАМ АКРОБАТОВ 10-14 ЛЕТ

Астапенко Н.П., Николаева О.В., Федосеева Е.П.

ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ ДЛЯ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ

Новоселова М.А.

РОЛЬ МУЗЫКИ В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО – НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ. НА ПРИМЕРЕ КИНОМУЗЫКИ К ТЕЛЕФИЛЬМУ «СЕМНАДЦАТЬ МГНОВЕНИЙ ВЕСНЫ»

Коломейкина Е.В.

О НЕОБХОДИМОСТИ НАВЫКА ЗАКРЕПЛЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА В УСВОЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Беспалова С.В., Афиногентова А.А.

СИНКВЕЙН КАК МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ В ОБУЧЕНИИ РЕФЛЕКСИВНОМУ ЧТЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ)

Девяткин Е.М., Девяткина Ю.М.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР КАК СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ